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摘要:
文章通过分析翻转课堂的内涵,收集其在国内外的应用现状,探讨翻转课堂与高职教育相结合的必要性,从而探索出适合高职教育的翻转课堂教学模式,并深入剖析翻转课堂实施过程中要解决的关键问题,以期为高职教育的课程教学改革提供一些有益的探索经验.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在高职教育中的应用研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 翻转课堂 高职教育 教学模式
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G424
字数 6459字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.07.035
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研究主题发展历程
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翻转课堂
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