作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
油画以注重写实和塑造物体的形态能力为主,是西洋画中最主要的绘画形式。同其他绘画形式相比,油画需要绘画者掌握多方面的绘画技巧,才能顺利完成创作。文章主要分析现代社会油画教学所面临的问题、油画教学审美化以及构建多模式油画教学体系的要素。
推荐文章
英语学科教学审美化探析
审美化
英语
教学
小学语文的审美化教学
审美化教学
小学语文
品德课教学方法审美化初探
品德课
教学方法
审美化
英语学科教学审美化探析
审美化
英语
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 油画教学审美化与多模式油画教学体系的构建
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 油画教学 审美化 多模式 体系
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 137-137
页数 1页 分类号
字数 1647字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭超 河南师范大学美术学院 5 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (4)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
油画教学
审美化
多模式
体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导