五环节构建高中政治精致课堂

• 作者: 郑海燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 五环节 构建 高中政治 精致课堂
• 年，卷（期）: wldh_2016,（8）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

精致课堂鼓励学生自主学习,而教师的任务是要让学生学会学习,尤其是自主学习。在高中政治精致课堂教学中,我们要以"自主学习"为基础,以"合作探究"为桥梁,以"精讲释疑"为关键,以"拓展延伸"为手段,以"当堂集训"为目的,将这五环节作为精致课堂的必然环节,并把它们有机结合起来,以培养学生自主学习习惯,提高自主学习效率,让"自主学习"成为一种习惯、一种常态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑海燕		5	1	1.0	1.0