多媒体技术在初中地理教学中的实施与研究

• 作者: 李艳君
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 多媒体技术 主观能动性 实践能力
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育技术
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网技术的快速发展，在各个行业的运用得到了普及，在教育行业还出现了一种新颖的教学模式，如互联网在线教学，这给传统的校园教学带来了很大的冲击，学校教学改革势在必行。在改革的过程中，积极地引进多媒体，利用多媒体教学。其最大的优点在于能进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的学习兴趣，拓宽教学的领域，提升学生的认知度，对教育的发展与创新有很大的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳君		5	7	1.0	2.0