中考物理复习教学方式的"三原色"

• 作者: 邵宏
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 中考物理 复习教学方式 实验 分析 计算
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 学科窗
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

临近中考,虽然提高课堂复习教学的效率是广大初三物理教师、学生乃至家长关切的最核心问题,但纵观当前初三物理复习课堂的教学常态,舍本逐末、低效重复的现象比比皆是.笔者以"物质的密度"概念复习教学为例,阐述了中考物理复习教学中实验、分析与计算这三种基本方式的不可或缺性,其中的做法和思考仅供同行参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵宏		2	1	1.0	1.0