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初中思想品德活动课的组织形式可以参考这样几种:演讲比赛,主题辩论赛,角色扮演,影视观看,社会调查,参观考察,社区服务,收集资料等。形式不拘于时间和内容,我们可以灵活运用于教学之中。本文结合笔者的教学实际编写的两个案例,探讨了初中思品活动课的有效开展。
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篇名 初中思品活动课有效开展的教学案例
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 思品课 活动教学 教学案例
年,卷(期) wldh_2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-
页数 1页 分类号 G633.2
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