多角度鉴赏培养学生美术素养

• 作者: 邹萍
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 鉴赏 美术素养 兴趣 注意事项
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 343
• 页数: 1页
• 字数: 805字
• 语种: 中文

摘要

鉴赏能力是学生美术素养中不可缺少的一部分内容,也是提升学生审美能力,培养学生正确的情感态度和价值观的重要方面.所以,在新课程改革下,教师要从思想上认识到搭建鉴赏平台的重要性,并从多角度、多方面入手来不断地提高学生的观察、思考能力,进而为学生美术素养的全面提升做好保障工作,同时,也能最大限度地展现美术课程的魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹萍		3	0	0.0	0.0