初中语文培养学生诗歌鉴赏能力的实践分析

• 作者: 李含军
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中语文 诗歌 鉴赏能力 策略
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 学科窗
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 字数: 1643字
• 语种: 中文

摘要

诗歌是初中语文教材中比较重要的内容,是培养学生文学素养、提升学生鉴赏能力的重要载体,也是帮助学生更好地感知中华灿烂文明、优秀文化艺术的重要途径.无论是中学招生考试还是学生语文素养的提升,都需要学习了解和鉴赏诗歌.诗歌教学能培养学生的文学素养,提升其鉴赏能力,帮助学生学会感知诗歌人物形象,品味情感之美、画面之美、意蕴之美,培养学生高雅的情趣和高尚的道德情操.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李含军		2	2	1.0	1.0