《建筑结构与识图》教学方法的探讨

• 作者: 黎旦
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 关键词: 建筑结构与识图 教学方法 改进
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 建筑设计
• 页码范围: 2082-2082
• 页数: 1页
• 字数: 2207字
• 语种: 中文

摘要

《建筑结构与识图》是工程造价专业的一门专业基础课程，对造价专业的学生知识结构的完善具有非常重要的作用。本文根据课程的性质与特点，结合多年的教学经验，针对目前工程造价专业《建筑结构与识图》的课程，分析了教学过程中存在的问题，并提出相应的改进措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎旦		5	3	1.0	1.0