中职计算机教学的有效性实现路径分析

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 中职计算机 有效性 路径分析
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟		2	0	0.0	0.0