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摘要:
分析了当前高校非计算机专业计算机基础课程体系存在的问题,结合多年从事计算机基础教学的经验,提出了适合我校专业和学生特点的面向专业应用的分类分层次的计算机基础课程体系,并探讨了课程体系的实施方案。该课程体系充分体现了计算机基础教学对专业教育的支撑作用,有利于吸引学生学习兴趣,提高非计算机专业计算机基础课程的教学质量,充分发挥计算机基础教育在实现应用型人才培养目标过程中的作用。
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文献信息
篇名 服务于专业教育的计算机基础课程体系的研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机基础 课程体系 专业应用 实施方案 教学质量
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚辉 北京信息科技大学计算中心 28 34 3.0 4.0
2 王伟 北京信息科技大学计算中心 13 28 3.0 5.0
3 李桂芝 北京信息科技大学计算中心 22 55 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机基础
课程体系
专业应用
实施方案
教学质量
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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