初中化学实验教学有效性策略探索

• 作者: 曾宪淑
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中化学 实验教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

实验是化学教学中非常重要的组成部分。因为实验不仅是学生获取知识的重要途径，而且是引导学生进行知识创新和思维创新的重要手段。化学实验对培养学生的学习兴趣，掌握科学研究方法，树立实践精神和创新精神，都有着重要的作用。笔者分析了当前初中化学实验教学中出现的问题，并五个方面提出了提高化学实验教学有效性的策略。