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摘要:
只有老师的精神层次上去了,人格魅力形成了,教育理念端正了,教育方法得当了,才能启迪学生灵魂,碰撞学生灵魂,让学生的灵魂得以高尚地飞起来.只有把学生当成与自己人格平等的人看待,形成真正良好的学生观,走进学生心灵,撞击出火华,那才是真正的爱,教育教学也就成功了一半.爱学生,爱教育,爱人性的高贵和尊严.
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文献信息
篇名 探索师生的心灵之旅
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 心灵 人格魅力 师生之爱
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 2731字 语种 中文
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1 冉娅琼 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
心灵
人格魅力
师生之爱
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期刊影响力
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