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摘要:
财务管理专业学生需要具备全面综合的财务管理知识和实际操作能力,在财务管理专业的教学实践中,需要对学生财务管理相关知识有全面系统的要求和深入扎实的培养。在财务管理相关课程的教学过程中必须通过综合的考核方式来强化对学生知识储备和解决系统性问题的能力提升。因此必须对传统的课程考核方式进行系统性改革,从而全面提升教学效果和强化能力培养的目标。在教学实践和课程考核实践中,通过引入全面系统的考核方法进行财务管理专业学生的培养,从而实现单一课程的考核和专业综合考核效果的有机衔接。
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文献信息
篇名 财务管理本科专业课程考核方法改革探究
来源期刊 时代金融 学科 教育
关键词 财务管理专业 课程考核 考核方法改革
年,卷(期) sdjr,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 181-182
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周珺华 中国劳动关系学院经济管理系 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
财务管理专业
课程考核
考核方法改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代金融
旬刊
1672-8661
53-1195/F
大16开
昆明市正义路69号
64-70
1980
chi
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