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摘要:
金融类的实践教学与大多数学科面临的问题类似,实践形式单一、实际效用欠佳等等都是最主要的问题,再加上现在可供金融类学科进行实践的教学工具较少,高等院校以及老师们都需要在现阶段克服困难,不断探索新的形式与方法来使金融实践教学变得丰满.金融类专业的学生面对相对复杂难懂的定义或者理论时,也需要用具有代表性和实效性的高质量实践活动实现思维的转化,从而为将来的择业与就业铺平道路.
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文献信息
篇名 金融实践教学的改革与发展思考
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 金融 实践 改革与发展
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 职业教育探索
研究方向 页码范围 75,77
页数 2页 分类号 G64
字数 2626字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.10.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘念 51 66 4.0 6.0
2 刘一沙 41 40 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
金融
实践
改革与发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
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