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摘要:
结合农业院校环境学科的发展历程,提出环境科学专业认识实习课程建设改进方案,主张通过加强认识实习指导团队建设、优化认识实习的教学内容、改革实践教学的方法手段,建立环境专业的科学思维与面向农业环保应用需求相结合的认识实习体系,形成多元化、引导式、自主型特点的环境科学专业认识实习教学体系,培养优秀的农业院校环保创新人才.
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文献信息
篇名 农业院校环境科学专业认识实习课程教学改革
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 环境科学 认识实习 课程建设改革
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 S-01
字数 2461字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐铁军 华中农业大学资源与环境学院 25 229 10.0 14.0
2 何建荣 华中农业大学资源与环境学院 8 6 2.0 2.0
3 赵慧 华中农业大学资源与环境学院 7 21 2.0 4.0
4 伍玉鹏 华中农业大学资源与环境学院 17 105 6.0 10.0
5 唐仁华 华中农业大学资源与环境学院 25 223 8.0 14.0
6 谭中欣 华中农业大学资源与环境学院 3 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
环境科学
认识实习
课程建设改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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