生利主义视域下的高职教育价值观研究

• 作者: 张攀
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生利主义 教育价值观 高职教育价值观
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 3535字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.07.001

摘要

陶行知生利主义教育思想以"生利"作为职业教育的指导方针,以"利群精神"的培养作为职业教育的根本落脚点,从职业师资、设备、课程、学生等方面阐述了生利主义内涵,为当前高职教育价值取向提供了新思路.