基于任务驱动的高职计算机网络技术课程体系构建

• 作者: 董晓红
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 高职计算机 网络技术 课程体系
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.10.048

摘要

高职计算机网络设计教学的主要目标,在于培养学生利用计算机来解决问题的能力.教导学生一步步由了解问题、分析问题、拟定对策、撰写程序、测试程序,最后解决问题.其教育上的意义不是要把学生都训练成程序设计师,而是要培养学生的逻辑思考和解决问题的能力.本文将主要探讨基于任务驱动的高职计算机网络技术课程体系的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董晓红		5	1	1.0	1.0