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摘要:
为适应新的课程改革教师要发挥初中数学学科的优势,初中数学应用信息技术不应等同于传统的课堂教学,本文着重从新课标的角度研究了信息技术在数学教学中使用情况,以及学生对数学课堂使用信息技术的态度和看法。激活初中数学课堂教学,提高全体学生的素质,培养全面发展的、具有丰富创新能力的高素质人才。
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信息技术
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文献信息
篇名 初中数学课堂运用信息技术的探究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 信息技术 初中数学课堂 应用 探究
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 职教科技
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号
字数 2499字 语种 中文
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初中数学课堂
应用
探究
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科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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