数字媒体艺术视听语言课程教学改革与实践

• 作者: 张成良
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 数字媒体艺术 视听语言课程 教学改革实践
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

视听语言课程是数字媒体艺术专业的必修课程。现阶段，视听语言课程理论教学不能满足社会发展的需求。为加强实践训练、改革考核方式、创新实践教学，不断培养学生的视听思维，使学生深刻体会视听语言课程内容，在传统理论教学的基础上结合经典影视作品的拉片解读、素材的拍摄剪辑训练、艺术作品的创作实战与专业理论的梳理写作等改革方式，深化学生的影视语言理论，提高学生的视听语言专业意识，使其掌握剪辑的相关操作，便于未来更好地开拓创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张成良	南阳师范学院软件学院	18	17	3.0	3.0