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摘要:
为了实现临床药学专业学位研究生教育与国际接轨,有必要对现有的课程体系进行优化.本文通过分析我校的课程设置与美国Pharm.D.课程体系差异,总结出我校课程体系的不足,以期为优化我校的药学专业学位课程提供启示.
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文献信息
篇名 临床药学专业学位研究生课程体系的研究
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 临床药学专业 硕士研究生教育 课程体系 临床药师
年,卷(期) 2016,(39) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G643.7
字数 2541字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洪瑞 复旦大学药学院 4 8 1.0 2.0
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节点文献
临床药学专业
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课程体系
临床药师
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