作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国综合实力的不断提高,科学技术水平的不断进步,媒介开始出现了多种功能一体化发展的趋势,也就是媒介融合,在媒融的背景下,新闻学教学也进行了深刻的改革.笔者结合多年的工作经验,提出相关的建议和意见,从而为我国培养出更多的全媒体复合型的专业性人才,促进新闻学教学的高效发展.
推荐文章
智媒时代新闻传播专业广告教学改革思考
新媒体
广告教学
互联网思维
独立学院
论媒介融合时代下新闻学教学改革的必要性和策略
媒介融合
新闻学
教学改革
必要性策略
新媒体环境下地方院校新闻学教学改革模式初探
新媒体时代
地方院校
新闻学教学
融媒时代高校播音主持专业教学改革探究
融媒时代
传统媒体
播音主持
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于融媒背景下新闻学教学改革的分析
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 媒介融合 新闻学教学 改革 分析
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3390字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.06.016
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (14)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2014(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
新闻学教学
改革
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
论文1v1指导