谈以人为本的高中班主任管理工作

• 作者: 陈言欢
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 高中 班主任 原则 方法
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 249-249
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 字数: 2123字
• 语种: 中文

摘要

教育管理，是学校教育工作的重点。高中阶段的教育管理工作，对于高中学校各个班级的学风建设以及每一位高中学生的健康成长有重要的影响。在教学创新的今天，将以人为本的思想落实到高中班主任管理工作中，用合理的管理工作给高中学生营造良好的学习氛围，有利于高中学教育的进步。重视学生的学习与生活体验，从学生的需求出发实施教育管理工作，会让班主任的日常工作深得人心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈言欢		2	0	0.0	0.0