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游戏教学在高职英语课堂上的应用
游戏教学在高职英语课堂上的应用
作者:
宗桂琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏教学
学习兴趣
教学实践
摘要:
民办高职院校的学生英语基础普遍比较薄弱,学习兴趣不强。在高职英语课堂中实施游戏教学,旨在激发和培养学生的学习兴趣,使他们树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,最终提高英语水平。
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文献信息
篇名
游戏教学在高职英语课堂上的应用
来源期刊
价值工程
学科
教育
关键词
游戏教学
学习兴趣
教学实践
年,卷(期)
2016,(31)
所属期刊栏目
鄢价值应用鄢
研究方向
页码范围
208-210
页数
3页
分类号
G712.4
字数
581字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
宗桂琴
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游戏教学
学习兴趣
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
价值工程
主办单位:
河北省技术经济管理现代化研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1006-4311
CN:
13-1085/N
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
邮发代号:
18-2
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
66563
总下载数(次)
245
总被引数(次)
203407
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