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摘要:
助管作为研究生“三助一辅”中重要的一项,既是研究生提高自身综合能力的一个途径,也是研究生成长成才的重要环节。建立研究生助管激励与约束机制,对研究生助管管理和研究生培养具有重要意义,本文以重庆高校为例,对研究生助管激励与约束机制进行初步研究,分析建立激励与约束机制的重要性,并提出相关一些意见措施为之参考。
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文献信息
篇名 研究生“助管”激励与约束机制研究初探——以重庆高校为例
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 研究生助管 激励 约束 机制研究
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G643
字数 1981字 语种 中文
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1 邓士杰 7 0 0.0 0.0
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