当代大学生学习动力现状与原因分析

• 作者: 常经营
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 学习动力 学习心理
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育探索
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G645.5
• 字数: 1599字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.10.032

摘要

针对当今大学生学习动机复杂性或急功近利、肤浅、浮躁日益严重的现状,进行一定的调查,发现当今大学生学习动力不足来源于两个方面:一方面是社会负面因素的影响,另一方面是学生自身学习心理的不健全.解决大学生学习动力不足的问题,对于高校教育和社会健康发展具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常经营		14	63	4.0	7.0