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摘要:
问题是数学的核心,数学问题的种类很多,结构比较复杂。所以,我们在解决数学问题的时候,注重化归思想的培养很重要,即把要解决的问题转化为已能解决的问题。本文先介绍化归的方向、原则,再结合例子说明化归方法,从而为中学生的数学学习提供有效而方便的途径。
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文献信息
篇名 化归思想在中学数学中的应用
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 数学思想 化归方法 解题
年,卷(期) mrfs_2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲 山西师范大学教育科学研究院 12 39 2.0 6.0
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研究主题发展历程
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数学思想
化归方法
解题
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
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34737
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