夯实位置关系第一课

• 作者: 方燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 上下前后 位置关系 图形与空间
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教材研究1
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教材中,“位置”是图形和空间的重要组成部分.人教版一年级上册的“位置”这一单元,作为小学阶段空间概念的首次出现,是对学生已有经验的了解,也是系统性学习的伊始.如何上好位置第一课？针对这个问题进行实践和反思,与读者共同探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方燕		5	3	1.0	1.0