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摘要:
游戏教学是集趣味性与娱乐性于一体,能够激发学生学习足球的极大兴趣和热情,小学足球教学中以设计游戏教学为突破口,精心依照足球教学目标设计相关体育游戏并贯穿与足球教学的各个环节,提高学生积极性和激发学生学习足球的兴趣,激励教师在教法上大胆创新探索,将新课标理念贯穿足球教学始终.通过游戏教学对学生情感教育和在游戏中展现自我,学会团队协作、促进心理健康和社会适应能力.并对培养兴趣方式、促进心理健康与社会适应和游戏中"以球育人"等进行不同教学路径探析以通过足球教学促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 体育游戏在小学足球教学中的多元运用及路径探析
来源期刊 才智 学科
关键词 体育 游戏 小学体育 多元化 足球教学
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1775字 语种 中文
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1 辛永富 1 12 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育
游戏
小学体育
多元化
足球教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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