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摘要:
如何将乡土资源有效融入品德教学呢?试从四个角度作阐述,以求教于专家、同仁!
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如何将乡土资源融入生态启蒙教育环境创设中
乡土资源
生态启蒙教育
教育环境创设
将乡土文化资源融入语文综合性学习之探索
乡土文化资源
语文综合性学习
个体语文素养
热爱家乡
将乡土资源融入初中英语教学的探究
乡土资源
初中英语
教学实践
家国情怀
中职语文教学可融入乡土文化
乡土文化
文化讲座
手抄报
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 绽放乡土之花——浅谈如何将乡土资源有效融入品德教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 乡土资源 感悟 品德教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教材研究1
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋晓文 1 0 0.0 0.0
2 吴飞云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡土资源
感悟
品德教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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