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浅谈如何指导学生进行有效的自主学习
合作学习
自主学习
朗读
学习迁移
如何在计算机学习中指导学生进行自主学习
自主学习
素质教育
创新能力
终身学习
学习水平
如何指导学生进行有效的预学
小学数学
学生预学
有效性
如何实现小学生数学自主学习的有效进行
小学数学
自主性学习
课堂教学
教育经验
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈如何指导学生进行有效的自主学习
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 合作学习 自主学习 朗读 学习迁移
年,卷(期) xkcjs_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226-,228
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
自主学习
朗读
学习迁移
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