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摘要:
运用自我效能理论分析高职生的现状及原因,并提出相关建议:去除心魔,绘制蓝图;创设活动,体验成功;理性分析,积极归因,以提升管理效能,促进高职生健康成长.
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关键词云
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文献信息
篇名 提升高职大学生自我效能感的策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高职 班级管理 自我效能感 综合素质
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G641|G711
字数 1990字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢丽琴 常州刘国钧高等职业技术学校艺术设计系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
班级管理
自我效能感
综合素质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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