数学学科问题解决教学建议

• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 问题解决教学 教学建议 数学学科 小学数学教材 人民教育出版社 编辑室主任 王永春 人教版
• 年，卷（期）: 2016,（44）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

人民教育出版社小学数学编辑室主任王永春在《小学数学》第7—8期上撰文认为，人教版小学数学教材在问题解决教学的编排上增加了许多例题，内容丰富且贴合实际，但学生在学习时感到比较困难。