微时代学生阅读的现状及对策研究 ——以湖北省高校为例

• 作者: 曹丹丹
• 来源期刊: 法制博览
• 学科: 教育
• 关键词: 全民阅读 新媒体 快餐文化 挑战 对策
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 法学研究
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5|G252.17
• 字数: 3737字
• 语种: 中文

摘要

新媒体时代,传统阅读方式受到了新媒体技术的重大冲击.快餐阅读文化的流行降低了人们的研究热情和知识的沉淀量,浮躁之风渐起,尤其对高校这样的育人、研究机构有重要的影响.本项目研究旨在通过充分的调研,以在校大学生为样本空间,找出当代人的阅读特点和偏好,在充分的数据分析的基础上,得出结论,有针对性的提出解决措施,有效的平衡传统阅读和新媒体时代阅读方式之间的矛盾,变冲突为促进,提高阅读效率,引领健康的阅读文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹丹丹		3	4	1.0	1.0