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摘要:
随着医学生物-心理-社会模式的发展,生理学的教学在教授医学知识的同时要培养学生心智能力,使生理学教学中融通人文素质教育。
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文献信息
篇名 生理学教学中人文素质教育的融通
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 生理学 人文素质教育 教学平台
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号
字数 3970字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚敏 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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生理学
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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