基于行动导向法的大学生创业法律教育探索

• 作者: 朱琢
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 商人 创业法律教育 行动导向法 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 字数: 1439字
• 语种: 中文

摘要

行动导向教学法强调学生具有独立的完成完整的教学任务的能力，包括独立设计解决方案，实施方案与检查反馈的全过程。行动导向教学法非常适合以商人为中心的创业法律教育，在创业法律教育中，一个良好的行动导向教学设计会非常直接地提升学生实际解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱琢		2	0	0.0	0.0