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摘要:
语文阅读能力是小学生在语文学习中所获得的综合性的语文能力,是学生通过阅读方式进行学习的行为表现。语文阅读能力是学习能力的一种,在小学语文教学中实现课堂内、课堂外、校园内、家庭中对学生语文阅读能力的培养是值得探讨的。本文旨在通过探索交流,发现如何对小学生语文阅读能力进行整体培养。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
浅析小学生语文阅读能力提高策略
小学语文
阅读能力
提高
小学生阅读能力的培养
小学生
阅读能力
培养
信息技术环境下如何培养小学生语文阅读能力
信息技术环境
培养
小学生
语文
阅读能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改革教学方法,培养小学生语文阅读能力
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 小学生 阅读 兴趣 习惯 阅读能力
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 118-118
页数 1页 分类号 G623.23
字数 2216字 语种 中文
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1 张敏茹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
阅读
兴趣
习惯
阅读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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