小学英语课堂教学成效初探

• 作者: 杜斌
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学英语 课堂教学 成效
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 3232字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教师向学生传授知识和技能的过程,也是学生获取语言知识和技能,提高人文素养的主阵地.那么,应该怎样从小学英语课堂教学中的每个教学环节入手,让一些低效的教学活动去伪存真,让课堂活动不仅充满情趣,不流于花俏而是有效地让学生获取知识和技能的同时,又能为学生进一步学习英语奠定良好的基础呢?