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基于 TOPCARES-CDIO教育理念的《软件工程》精品课程建设
基于 TOPCARES-CDIO教育理念的《软件工程》精品课程建设
作者:
李林
颜德彪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
软件工程
TOPCARES-CDIO
课程建设
教学改革
摘要:
《软件工程》课程是计算机科学与技术方向下软件工程专业的核心专业课,此课程主要是让学生按照工程设计的流程和方法进行现代软件开发,几乎在所有大学的计算机专业中都开设此门课程。本文以TOPCARES-CDIO教育理念为背景,针对成都东软学院的《软件工程》精品课程建设,探讨《软件工程》课程教学改革及精品课程建设新思路。
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TOPCARES-CDIO
会计学原理
课程实施
高职《妇产科护理》精品课程建设
妇产科护理
精品课程
建设
内容分析
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文献信息
篇名
基于 TOPCARES-CDIO教育理念的《软件工程》精品课程建设
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
软件工程
TOPCARES-CDIO
课程建设
教学改革
年,卷(期)
2016,(18)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
165-166
页数
2页
分类号
字数
3503字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
李林
2
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
TOPCARES-CDIO
课程建设
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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