翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用研究

• 作者: 潘俊峰
• 来源期刊: 中国新通信
• 关键词: 翻转课堂 信息技术课 优势和弊端 改进措施
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 互联网+应用
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

本文的主要目的是研究翻转课堂教学模式在高中信息技术课中应用情况.首先对翻转课堂和信息技术课相关的概念进行了阐述.然后根据实际情况,对翻转课堂在高中信息技术课的应用中出现的优势和弊端进行了总结,并且进一步的提出了相关的改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘俊峰		3	6	1.0	2.0