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摘要:
针对安徽农业大学植物采后病害防治课程实践教学中存在的问题,从课程教材编写、实验条件改善、实验教学内容优化、课程教学实习加强,以及注重学生实践技能操作与综合能力的培养、建立和完善课程考核方式等方面探讨了植物采后病害防治课程实践教学改革问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 植物采后病害防治课程实践教学改革与探索——以安徽农业大学为例
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 植物采后病害防治 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 247,250
页数 2页 分类号 S-001
字数 3220字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 檀根甲 安徽农业大学植物保护学院 148 1692 21.0 32.0
2 李淼 安徽农业大学植物保护学院 31 507 13.0 22.0
3 潘月敏 安徽农业大学植物保护学院 33 263 9.0 15.0
4 陈先玉 安徽农业大学植物保护学院 7 18 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
植物采后病害防治
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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