作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
所谓人本原理,其实指的就是以人为本的理念.因此,人本原理的实质与学校管理的要求、原则是一致的,这一点也是人本原理能够被运用于学校管理的前提.在人本原理的具体运用中,应充分重视人的地位,尊重、关怀管理对象.结合学校管理的内容来讲,就是指管理中要立足职工真实需求,最大限度的满足其正当要求,以保证职工能够积极投入工作.本文对新时期学校管理中人本原理的运用进行了分析,探讨了运用的意义、原则及对策.
推荐文章
新时期学校教育管理中人本管理的思考
学校教育
人本管理
解决措施
人本原理在科学管理中的运用
人本原理
科学管理
运用
人本原理在消化内科护理管理中的应用
消化内科
人本原理
护理管理
谈人本原理与现代护理管理
人本原理
护理管理
现代
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期学校管理中人本原理的运用解析
来源期刊 科技展望 学科
关键词 学校管理 人本原理 运用策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 351
页数 1页 分类号
字数 2362字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫庆周 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校管理
人本原理
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导