初中数学问题设计的几个关键点

• 作者: 李芬华
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 问题梯度 问题密度 问题角度
• 年，卷（期）: 2016,（41）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

精心设计教学问题,开展教学互动是提高课堂教学有效性的重要措施.本文从关注问题梯度、调节问题密度、选择问题角度三方面进行了分析,提出了切实可行的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芬华		2	0	0.0	0.0