作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统的初中数学教学观念中,受教学思想,教学制度、教学模式等影响,学生对于数学学习没有足够的兴趣,导致初中生在进行数学学习时出现低效学习、甚至是无效学习现象.新课程改革下的初中数学倍加关注教学效率的提高,教学效率是初中生积极投入数学学科内容学习的有力保障.初中数学教师要积极的拓展教学思路,更大化的提高教学的有效性.
推荐文章
浅谈新时期初中数学教学效率的提高
情境教学
学习效率
教学语言
浅谈如何提高初中数学教学的效率
初中数学
教学效率
教学策略
浅谈如何提高初中数学教学课堂效率
初中数学
课堂教学
优化措施
浅谈提高初中数学课堂教学效率的策略
数学教学
教学效率
教法研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中数学教学效率的提高策略
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 初中数学 教学效率 提高策略
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 305-306
页数 2页 分类号
字数 5665字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
教学效率
提高策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(中旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26155
总下载数(次)
42
总被引数(次)
2787
论文1v1指导