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摘要:
注意力不集中是很多小学生的特点,其主要原因是由于小学生的神经系统发育不够完善,学校的教学结构单一,教学方法陈旧,不注意信息的反馈,作业量大且重复.我们要把握其脉搏,有的放矢地培养学生注意力集中状态下倾听的习惯、思考的习惯、观察的习惯、读写的习惯等,让学生全神贯注地读书,生动活泼地实践,无拘无束地对话和交流,提高课堂教学效益.
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文献信息
篇名 小学生注意力分散的矫正策略研究
来源期刊 教师 学科
关键词 小学生 注意力分散 矫正策略
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 学科窗
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1464字 语种 中文
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1 赵方泽 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
注意力分散
矫正策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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