在美术课堂展现自我 ——浅谈如何激发学生美术学习的兴趣

• 作者: 马雅琼
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 欣赏 激励表扬 多媒体 学科渗透
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

学生兴趣的培养在教学活动中有着决定性的意义,在美术课堂的教学中学生对于美术产生兴趣,激发在今后的学习过程强烈的求知欲,对于课程的理解有着极强的促进效果,因而就学得十分积极主动,也很有成效.教师要学会用欣赏的眼光去感受、评价学生的作品,对学生进行激励表扬,并学会应用多媒体技术进行教学,也可以与一些学科渗透教学,以此来提高学生美术学习的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马雅琼		1	0	0.0	0.0