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摘要:
素质教育要求教师在开发学生智力、培养能力的过程中,既应做到教学活动的实效性强,保证教学质量;又应克服贪多求全的心理,真正做到精讲精练,彻底挣脱"题海"的束缚.本文就高中数学教材和大纲的要求,结合本人多年在高中数学教学、教研实践中如何实现"高效低负"的体会,谈谈教学活动中应做好的工作.
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篇名 试论如何培养学生的学习能力发展学生的思维
来源期刊 卷宗 学科
关键词 高中数学 实践 体会
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 文教天地
研究方向 页码范围 600
页数 1页 分类号
字数 2792字 语种 中文
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