情境教学法在数学课堂中的运用研究

• 作者: 仲跻宏
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 动手操作 生活 故事 情境教学法 初中教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1971字
• 语种: 中文

摘要

情境教学法在初中数学课堂中的运用方式有很多.可以创设动手操作情境、生活情境,故事情境.无论采用何种情境创设方式均应以激发学生的数学学习兴趣为基础.在此基础上有的放矢地进行情境教学法的具体运用.