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摘要:
随着我国新课改内容的不断落实,使得我国的教育模式也在不断地更新,现阶段高中生接触信息化理念的教学方式已成为必然,而且信息技术教学的重要性越发显现,而学习信息技术课程时对于学生自主能力的培养也是尤为重要的,笔者针对高中信息化教学为例对任务的自主合作学习方法的具体实践模式进行了相应的分析.
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文献信息
篇名 任务的自主合作探究学习模式在高中信息技术教学中的应用研究
来源期刊 才智 学科
关键词 自主合作探究 学习模式 高中 信息技术 教学
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1889字 语种 中文
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1 王磊 49 669 12.0 25.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主合作探究
学习模式
高中
信息技术
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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