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摘要:
VR技术的快速发展给各行各业都创造了全新的机遇,实现行业VR化,可以创新出更多可行的模式促进行业本身的发展和进步。互联网教育是信息技术和计算机技术相互融合的产物,其实现了教育活动的网络化,以网络为平台开展渗透教育活动。VR技术给互联网教育也提供了一个全新的发展方向,两者实现融合必然可以促使互联网教育得到更进一步的发展。基于此,本文首先针对互联网教育和VR技术进行了简单的分析阐述,然后探讨了实现二者相互融合的积极意义,最后提出了实现互联网教育和VR技术实现相互融合的措施方法,希望可以对业界人士起到一定参考作用。
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关键词云
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文献信息
篇名 vr技术与互联网教育的融合发展研究
来源期刊 同行 学科 工学
关键词 VR技术 互联网教育 融合 积极意义 措施方法
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161-
页数 1页 分类号 TP391.9
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1 孔陶茹 14 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
VR技术
互联网教育
融合
积极意义
措施方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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18
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1008
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